この春で、息子もいよいよ6年生です。
最高学年ですよ。

気を引き締めて中学受験に挑んで行ってほしいものですが、サッカーと勉強の両立がしっかりできるかと心配になってきます。
同じサッカークラブの同級生では、中学受験を控えて5年生修了時に辞めた子もいますが、うちの息子は、サッカーか中学受験どっちを取るかと聞かれたら、間違えなくサッカーをとるので、そこまでして中学受験はする気はないようなので、サッカーを続行させています。

万が一受験に受からなくても、若いうちに挫折を味わうことはいいことだと思うので、それはそれでよしとしておくつもりです。
まあ、親が中学受験を受ける前からそんなこと考えているいようではだめですよと軽く家庭教師の先生にたしなめられたのですが、息子はサッカーも受験勉強もやる気マンマンのようです。

家庭教師の先生は、中学受験経験者で、中学受験に対するイロハを少しずつ伝授していってくれるでしょうし、成績の良い時と悪い時の波が激しかった息子の成績も家庭教師をお願いするようになってから、想像以上に安定してきているので、サッカーと受験の両立のことも考えて、進学塾には通わせないで、家庭教師一本で中学受験に挑もうとしております。

まあ、家庭教師だけでも、定期的に大手の進学塾のテストに参加することはできるし、現在の成績がどの程度なのかと言った力試しは出来るのだから、それでいいかなと思います。
万が一成績が思うように伸びない場合には、その時ま家庭教師の他に何かするかを考えるとしましょう。
今は子供の進路に関して子供の意見を無視して親が勝手にレールを敷いていても、いつか脱線してしまうでしょうから、息子の意見を取り入れた結果がこのような家庭教師一本と言う選択になったわけです。
逆に、進学塾だけで、家庭教師を辞めると言う人もいるでしょうし、ケースバイケースですよね。

近所に住んでいる現在小学６年生のこが中学受験に第一志望ではなかったものの見事合格し、この春から私立中学に通うことになりました。
息子が幼いころから一緒に遊んでくれた幼馴染のお兄ちゃんと言うことで、お祝いを先日持って行ったら、昨日「制服が届いたんだけど、わが子ながら賢くなって見えるんだよ。見にきてみて～」と連絡が入り、どれどれ、来年中学受験に見事クリアーすると、どのようなことになるのだろうかと親子でぞろぞろと見物に行くことに。

まあ、祝い返しを受け取りに行くような格好になってしまったのだが、結果としては息子にますます中学受験に対するやる気が湧いてきてくれてうれしい誤算です。

ハンガーに掛けられた中学のブレザーとスラックス。
何とも賢い子供が着用するような制服ではありませんか。

うちの息子やＴ君が通っている小学校の卒業式は、わざわざ卒業式のためだけにセレモニー用の服を購入するのがもったいないと十数年前から進学する中学の制服を着用するのが慣例になっているため、これを着用して卒業式を迎えるＴ君はさぞ誇らしげに卒業式を迎えることができることだろう。

そこで、「お前も頑張ればＴ君のように卒業式に制服着て出られるんだぞ」とはっぱをかけてやると「うん、僕頑張る！！」と想像以上に張り切ってくれ、家庭教師の先生もそのやる気が伝わってきたらしく、「息子さん、随分やる気になっていますね」って驚かれる始末。
なんとも分かりやすい性格の息子よ。
まあ、家庭教師の先生に息子のやる気が伝わって良かった。
これこれこうだとことのいきさつを家庭教師の先生に説明すると、「やる気があることはいいことです」この時期に徹底的に成績を伸ばすチャンスですよ。
と家庭教師の先生もがぜんやる気になってくれています。
家庭教師の先生、結構燃えやすい人なのかも・・・。

息子も進学塾で言うならば、もう新６年生と言う呼び方になる受験生になりました。
中学受験まであと１年、ラストスパートをかけなくてはならない年だというのに、親ばかりが気合いが入っていて、とうの子供は実感がわいていないと言った感じでしょうか。

親が言ったところで、息子は生返事しか返してこないので、ここはひとつ、家庭教師の先生からガツンと言ってもらう必要がありそうですね。
家庭教師の先生は、中学入試を見据えた生徒さんばかりを教えてきているので、どのような生徒が合格し、どのような生徒が残念な結果に終わっているのか沢山みてきていることでしょう。
だからこそ、先生の一言一言に重みがありますし、また説得力も私たちのそれとは比べ物になりません。
来年希望校に合格するための勉強だけでなく、意識改革もお願いしようかと思っています。

国語と算数は元来苦手な息子ですが、誰に似たのかそれ以外の教科はまずまずの成績なので、某メーカーの通信教育にしようかと思っています。
「アンちゃんかっこいー」ではありませんが、１年後見事合格して「〇〇ちゃんかっこいー」と言ってあげられたらいいですね。

さて、問題は国語と算数です。
苦手教科と自負しているだけのことはあるので、家庭教師をお願いし出しているからと言って劇的に成績が上がってくるはずもなく、じわりじわりと伸ばしてきているところでしょうか。

算数は私たち親ではもう教えるのはお手上げ状態なので、せめて国語の勉強の手助けにと、夕飯が終わってから３０分家族全員で読書タイムを設けることにしています。
子供だけに勉強を強いていてもかわいそうかなと言うことで、テレビを消して読書に集中できるような環境を作ってやることに。
私も久々に長編小説を読んで堪能しています。

中学入試が本格的にスタートしようとしています。
中学入試一番乗りともいえる学校では、力試しと言うことで、募集定員を大幅にオーバーした生徒達が受験に挑もうとしている姿がテレビで放送されていましたが、来年はうちの子供があの立場に立っているのかと思うと、やっと受験に対して実感がわいてきたような気がします。
これまで中学受験を目指して家庭教師をお願いしたり、進学塾にも入塾してみたりとはして来てみたものの、あまり実感がわいてきてなかったのが現実。
（不良親ですね(；￣ー￣川）

それが、いざ映像で実際に中学入試前の塾講師の姿などを目の当たりにすると、じわじわと「あー、来年の今頃はこうしているのか」と実感がわいてきたのです。

そのことを家庭教師の先生がいらっしゃった時に言うと苦笑していましたが、「お子さんはもう受験に向けて本格的に勉強に打ち込んでますよ」とぴしゃりとけてい教師の先生にいわれてしまった・・・。

もしかしたら、家庭教師の先生は、精神的に子供は中学入試に向けて本格的に始動してきているのに、親はまだだということ、見抜いていたのかもしれませんね。

お恥ずかしい限りです。

でも、決して非協力的だったわけではなく、ただ実感がわいてなかっただけですから！！（言い訳ぐるしいですか？）
家庭教師の先生も、塾の相談役の方も、中学受験とは、親の協力が不可欠だとおっしゃっています。
金銭面や送迎のことだけではなく、小学生が受験に挑む時には、勉強の段取りなどは親がしっかりしてあげなくてはいけないのだとか。
中学受験とは、二人三脚なのですね。

息子の中学受験対策のスタートダッシュがほかの人と比べて半年も遅れていることから、少々焦ってもいますが、スタートが遅い分、後半の伸びが良いという事実もあるそうです。

ですから、今の成績が志望校へ対してのそれにはるかに劣っているとしても、どーんと構え、息子にも頑張れば追いつけると言うことは言い聞かせています。
「１年間、集中してやれば、結果は必ず付いてくる、来年はサンタクロースが『志望中学、合格圏内』という素晴らしいプレゼントをくれるだろう」
ってね。

サンタさん神話が崩れてしまっている息子は「サンタクロースがそんなものプレゼントしてくれるなら、苦労しないよ」なんて笑っていますが、努力なくしてそんなプレゼントを誰でももらえるはずもないのだから、集中して成績を上げていくためにも、家庭教師の先生と共に頑張って行っていただこうかと思います。

中学受験合格した暁には、少し遅いクリスマスプレゼントとして家族みんなで温泉旅行にでも行こうと息子に言いました。
頑張ってくれるならば、結果はどうであれ、旅行に連れて行ってやるつもりですが、そんなこと子供に言えば、やる気も失せかねませんから、私の胸の内に秘めておくつもりです。

家庭教師の先生も、気合いが入っているようですし、幸先の良い新年を迎えることができそうですね。

そうそう、今年の息子へのクリスマスプレゼントは激安のパソコンになりました。
中学受験を考えていく上で、インターネットでの問題のとき方の検索などは必須のようですからね。
自室で出来るようにこの休みに設定することになりそうです。
勿論目的はあくまで受験対策ですから、有害サイトなどは見られません。

家庭教師の先生に検索方法やおススメサイトなどを教えてもらうようですよ。

息子の中学受験を考えるようになって、学習塾や進学塾、家庭教師についていろいろ調べています。学校教育についてもいろいろ問題があるのだということを感じるようにもなりました。成長段階の子供たちを３０人近くをまとめて指導することは、大変難しいということ。学習塾でも個別指導型と予備校のような進学塾があること。家庭教師の利用の仕方など。

ウチの息子には家庭教師を２人つけて、算数と国語を個別指導してもらうことになりました。来年からは進学塾にも通わせる予定です。自分たちの時代には中学受験などは一部のおぼっちゃん、おじょうちゃんの世界の出来事という感じがしていたのですが、今は一人っ子も多いので子供一人一人にかける思いが違うのかもしれません。（ウチもそうか･･･）
まだまだ小学生だと思っていましたが、もう小学５年生なのです。改めて考えさせられられる数週間でした。

国語の家庭教師の先生に来てもらって３週間になります。それからというもの、息子の読書する風景をよく見るようになっています。以前は、家族３人でテレビでバラエティ番組を観ることも多かったのですが、今ではニュースを観るだけです。（少し寂しい気もしますが･･･）息子が中学受験をすることになって、家族の意識が変わったように感じます。息子中心の生活になった、とでも言えばいいのか。思えば夏休み前に、家庭教師を夏休みの間だけお願いしようと考えたところからのスタートだったのですが、中学受験を真剣に考えるまでになりました。家庭教師の先生のアドバイスによる影響も大きかったのですが、子供と夫婦３人で将来について話せたのが大きかったと思います。
これから１１月の模試や冬期講習と、イベントもりだくさんになりそうです。子供の成長日記として書いていければと思っています。

新たに国語の家庭教師のかたにも来ていただくことになり、初回の授業の際に中学受験における国語について話を聞きました。小学生の国語の成績については、漢字や慣用句などやればやるだけ伸びていく部分もあるが、読解力や記述力については日頃の読書の量や精神年齢の成長具合というのが関わってくるとのこと。
ウチの息子にも読書をさせていたつもりでしたが、中学受験を目指す場合には読んでおかなければならない本や、受験に出題される可能性の高い文章などがあるそうなので、そういった本を中心に読ませていかなければならないそうです。（家庭教師の先生に伺うまでは、全然意識してこなかったので聞いてよかったです。）

また読解力に加えて、長文記述問題については日頃から自分の思ったことを文章に仕上げていくという訓練を積まないといけないそうです。文章に具体性を持たせたり、意図するところをいろんな言葉の中から選ぶ作業などは訓練次第だそうです。また自分で書いた文章を声に出して読むことで、文章力も上がっていくみたいです。（自分で書いた文章を読む経験なんて、自分を振り返ってみるとほとんどありませんでした。読書感想文が優秀賞をもらって、みんなの前で発表する場合でもなければ･･･ないですよねぇ。）

また家庭教師の先生には、中学受験における国語の比重はそんなに高くないようなのですが、読解力をつけることで算数の文章題を解く力もついてくるので、しっかりやった方が良いというアドバイスももらいました。
読書の量を増やすことに加えて、読む文章の質も上げるために推薦図書を幾つかピックアップしてもらいました。説明文や意見文というジャンル分けなど、知らないことばかりだったので大変参考になっています。（息子のほうは難しい文章を読まなきゃいけないと感じてか、少しイヤな顔をしてましたが･･･。）

１か月ほど家族で話し合った結果、中学受験を目指すということで決まりました。算数と国語の家庭教師をお願いして、中学受験の進学塾は冬期講習を経て、入学するということに。進学塾への入学までに基礎学力をつけて、志望校を絞っていくことになりました。ウチの息子は５年生ですが、早い子供は４年生から準備するそうですし、５年の１学期から始めている子供たちに比べても、約半年ほど遅れている計算になるので、少し不安はあります。ただ、今の家庭教師の先生に指導をお願いしてから、息子の学習ペースもしっかりしてきているので大丈夫だと思います。

ご近所の友達の中にも中学受験を目指して塾に通っている子供がいるので、いろいろアドバイスをもらっていく予定。子供のほうはサッカーも続けたいようなので、勉強とスポーツの両立をやっていかなきゃ、と言っています。（頼もしい一言でした！）家庭教師の先生には国語の専任講師を紹介していただくようにお願いしているところです。息子のほうも家庭教師に勉強を習うのが慣れてきた様子なので心配なさそう。

これから中学受験の模試が１１月にあるので、それに向けての勉強をメインにすすめてもらう予定です。学校の宿題をこなしつつ受験勉強も始めるため、日頃の勉強時間は春に比べて格段に増えています。最初のうちは「大変だぁ！」と弱音を吐いていましたが、すこしづつ慣れてきているようです。国語の家庭教師の方が来週には来ていただけるはずなので、イイ人がきてもらえるよう夫婦で祈っています（＾＾）

進学塾については家庭教師をお願いしている会社で専門のアドバイザーの方が相談にのってくれます。とても安心です。（しかし、塾に入学するのが難しいというのはどうなんでしょうか。聞いてはいましたが、実際に自分たちのことになるとやはり違和感を感じます。親の自分から意識改革していかないとダメですね。）

息子の中学受験を考えるようになり、家庭教師や学習塾、進学塾についていろいろと調べています。ここまで調べてきたことを整理してまとめてみたいと思います。
まずは学習塾について。学習塾には進学塾タイプと個別指導タイプと大きく分けて２つの種類があります。
個別指導型の場合、教室の中に子供たち一人一人のために個別ブース（図書館の学習スペースみたいなもの）があって、生徒一人一人が自分のテキストを使って勉強します。学年や教科はバラバラです。生徒３，４人に１人の講師がつく形になります。基本的に生徒の自主学習を講師がサポートを取るスタイルなので、生徒のペースで勉強をすすめることが出来ます。わからないところや聞きたいことがあれば講師にすぐ聞くことができるので、学習ペースが出来ている子供の場合にはいいスタイルだと思います。
ただし、学年も教科もバラバラの生徒をまとめて指導するので、講師のほうに専門的な知識や指導法はあまり期待できません。学習方法も学校の進度に合わせて予習復習が中心になるので、一般的な学力アップに向いていると思います。

進学塾タイプの場合には、学年も学力も同程度の生徒たちが集まります。成績や志望校別にクラス分けされるのでライバルも多く、切磋琢磨ができるので意欲的な子供たちには最適だと思います。ただし、落ちこぼれてしまう子供や、学習指導についていけない子供たちには大変かもしれません。費用的にも若干お高いようです。

家庭教師の場合には、生徒と家庭教師のマンツーマン指導になるので、基本的には一番子供に合わせた学習方法を採用することができます。性格的に塾が向かない子供や、成績が著しく悪い場合にも、家庭教師という選択肢が選ばれます。こういった場合とは別に、中学受験を目指す場合に、有名進学塾対策のできる家庭教師というものも存在します。進学塾に通いつつ、学習内容を補完してくれる家庭教師です。中学受験対策の知識や経験を豊富に持っているので、アドバイザーとしても利用できます。費用的には一番高くなる印象です。

９月に入って、いよいよ２学期がスタート。息子の家庭教師もあと１回残すだけになりました。
家庭教師の先生と今後のことについて話し合いました。ウチの息子は勉強に対してとても前向きに取り組んでいること、理解も早く素直な性格なので、中学受験を考えてみてはどうかということ。親バカかもしれませんが、家庭教師の先生に息子のいいところを見てもらえたのは大きな自信になりました。算数の苦手意識もなくなったようで、家庭教師の先生が独自に作ってくれた実力テストも満点（＾＾）V。たった１か月の指導でこれだけの変化が見られたのは驚きです。

ただ中学受験を目指す場合には、家庭教師だけで取り組む場合と、中学受験専門の進学塾への入学と家庭教師を併用する方法があると伺いました。今の様子を見ていると家庭教師だけでも大丈夫かなぁ、と思うのですが、これから色々と調べてみたいと思います。

肝心の息子のほうの雰囲気としては、中学受験と言われても全くピンとこないようで、生返事ばかりです。中学受験の場合には、高校受験や大学受験と違って、子供よりも親のほうが引っ張っていかないといけないらしいので、まずは夫婦でじっくりと話し合う必要がありそう。嫁のほうは中学受験に対して前向きなのですが、夫の自分の協力がないと出来ないので、自分に任せっきりになるようだったら絶対ダメだと言っています。家庭教師の先生にも同じことを言われました。家族一丸となって取り組む必要があるので、ちゃんと話合ってから結論を出しましょうというアドバイス。

家庭教師と進学塾の併用となれば費用的にもバカになりません。でもお金のことで息子の可能性を摘んでしまうことは出来ない。しっかり調べてベストの選択ができるようにしたいと思っています。